Asamblea De Estudiantes de Murcia

Órgano de Información de la Asamblea de Estudiantes de Murcia por la Educación Pública

Archive for the ‘Stop Bolonia’ Category

La Asamblea de Estudiantes vuelve a las movilizaciones ante las nuevas medidas de Cobacho

Posted by asambleadeestudiantes en mayo 10, 2010

La Asamblea de Estudiantes de la Universidad de Murcia os informa a todos vosotros, miembros de la comunidad universitaria, de la profunda crisis estructural que supone la nueva entrada de reformas promovidas por la normativa Bolonia. Hemos tenido que contemplar, con estupefacción en nuestros rostros, la  repentina aparición de numerus clausus en todas las titulaciones, así como el recorte tajante del total de plazas ofertadas por la UMU en los 1º de Grado del próximo año (670 plazas menos para el próximo año respecto a curso). Con el tiempo, comprobamos como aplicar Bolonia a coste cero supone precarizar y reducir el acceso a la educación superior pública, asunto que ya preveíamos en su día y en el que el Rector y su cúpula no solo no lo tuvo en cuenta, sino que, incluso, se nos llamó demagogos y alarmistas.

Como consecuencia, aumentan los numerus clausus y las disciplinas que no lo tenían, lo adquieren, con la consiguiente limitación que supone para los estudiantes acceder a estos estudios, relegando a buena parte de ellos a la iniciativa privada o a desplazarse a una universidad de otra provincia, que conlleva unos gastos que no todos pueden asumir.

Más peligros nos acechan. Otra vía que van a emplear para “depurar” a nuestro colectivo es la aprobación de una nueva ley de tasas de matriculación, a las que llamar abusivas sería un eufemismo. Una asignatura media de 6 créditos supondría un gasto de 330 euros en la segunda matriculación y, no se lo pierdan, 660 EUROS en la tercera y sucesivas. Y, sin embargo, el sistema de becas que hace de la universidad una institución democrática y accesible para todos es verdaderamente insuficiente, estando a la cola de Europa en su cuantía, y aún pagamos más el pato por culpa de la Crisis Económica. Por si fuera poco, se eliminará la convocatoria de Septiembre, pasándola a Julio, con apenas tiempo de diferencia de la de Junio.

¿La causa? Un ajuste de los calendarios al nuevo modelo educativo a  la boloñesa.

Pero el problema no sólo afecta al acceso. Resulta increíble como el hecho, de no disponer de la financiación suficiente para contratar al personal docente necesario, está afectando de manera estrepitosa la calidad de enseñanza y formación de la que gozamos. Por ejemplo, no se ha podido evitar la masificación en los primeros años de implantación del Grado y se va a limitar al mínimo estricto la contratación de nuevos profesores. Esta falta de personal docente, lleva a las facultades a sacar profesores por vías menos regulares (tales como usar docentes becarios, doctorandos, free-lances…), lo que lleva directamente a la precarización de la actividad docente, y por ende, a la calidad de los estudios bajo Bolonia.

Por otro lado cuando el Rector ganó las elecciones se excusó frente a la mayoría de votos en blanco procedentes del alumnado alegando que se había limitado a cumplir con la legalidad. Sin embargo, en lo referente al “Master-CAP” se ha tomado la libertad de exigir, para los estudiantes del próximo curso 2010/2011, un nivel B1 de idiomas como requisito previo para efectuar la matriculación. Nos consta que otras universidades han sido más flexibles al respecto y, sin embargo, nuestro Rector hace oídos sordos a la realidad de un estudiantado que, perteneciendo a la extinta Licenciatura no cumple, en lo que a idiomas se refiere, unos requisitos que han sido diseñados para los alumnos del Grado. Por nuestra parte, no desconocemos la importancia de dominar idiomas extranjeros, y tan sólo solicitamos que se nos deje adquirir el nivel de idiomas de forma simultánea a nuestros estudios del Master-cap, o que se nos permita validar el master una vez obtenido el nivel B1 como se ha establecido para los estudiantes del Master-cap del año 2009/2010. De no ser así, muchos estudiantes se licenciarán sin poder matricularse del master y tendrán que retrasar sus oposiciones durante al menos un año, periodo durante el cual irán a engrosar las listas del paro o, en definitiva, a alejarse de su objetivo principal: convertirse en profesionales de la enseñanza secundaria.

Así es como intentan compensar su déficit para conseguir la financiación pública que necesitamos, reduciendo estudiantes y calidad. Así y… abriéndose de par en par hacia el capital privado en la investigación. ¡No cederemos ante la Precarización y Mercantilización de la educación pública!

Por todo ello consideramos que el Rector no ha cumplido su palabra, pues prometió que no iban a suceder ninguno de los puntos expuestos: “si hay que poner númerus clausus en carreras que actualmente no lo tienen, como Derecho o Económicas, dimitiré” (http://www.um.es/campusdigital/ActualidadUMU/bolonia.htm), y, además, tomó decisiones  unilateralmente, sin el consenso estudiantil. Pedimos su dimisión por este comportamiento, impropio de un gestor responsable y democrático.

¡Compañeros, no debemos vacilar!

Os convocamos. Vuestro apoyo será imprescindible en la concentración del jueves 6 de mayo en la Plaza de la Merced a las 12:00 y en la manifestación del 13 de mayo, en la Plaza Circular a las 11:00.

¡Nuestra voz será oída!

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Manifestación – Huelga el Jueves 12 de Marzo a las 11:30 en la Plz. Circular

Posted by asambleadeestudiantes en marzo 6, 2009

mani12marzLa Asamblea de Estudiantes por una Universidad Pública vuelve a manifestarse hoy 12 de Marzo para denunciar ante la opinión pública el proceso de reformas en marcha en la educación superior que constituyen el llamado Proceso de Bolonia.

Este proceso se quiere imponer a la Universidad sin informar a sus principales protagonistas, los estudiantes. Todos los compromisos hechos por este rector se han incumplido: el debate público que pedimos lo convirtió en un monólogo; el claustro en un circo; el proceso informativo amplio y contrastado que pedíamos, culminando en un referéndum consultivo, lo convierten en una campaña de propaganda llena de medias verdades. Excelentísimo rector magnífico, ¡defienda nuestros derechos o márchese!

Son muchos los falsos mitos de este proceso. Esta reforma se nos vende como un proceso de homologación europea que favorecerá la movilidad de estudiantes y profesores. Sin embargo, después de estudiar las reformas, nos damos cuenta de que no se busca la convergencia académica ni social con Europa. Esta reforma nos aleja de Europa.

En Europa los estudios de Grado duran 3 años, aquí durarán 4. En Europa los estudios de Máster, generalmente de 2 años, constituyen una etapa generalizada, a la que acceden la mayoría de los estudiantes que cursan un grado. En España en cambio los estudios de Máster se verán restringidos a una élite, tanto por las escasas plazas ofertadas como por los elevadísimos precios, que están en la Universidad de Murcia entre 1350 y 1800€. De esta forma nos ponen en una situación de desventaja frente a los estudiantes europeos que tendrán mucho más fácil acceder a un nivel de titulación igual o superior al nuestro. ¡Este no es un proceso de convergencia europea! ¡Esto es un verdadero atraco!

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Tampoco habrá convergencia social. España está lejos de invertir en becas, en ayudas al transporte y en residencias universitarias y ayudas al alojamiento lo que se invierte en Europa. Pero nuestras autoridades tienen la solución mágica para llegar a la media: las famosas becas-préstamo, verdaderas hipotecas a devolver después de los estudios con las que quieren cubrir el expediente. Con los fondos públicos no deben pagarse intereses a la banca, sino ayudar a los que lo necesitan. ¡Más becas y ayudas y menos hipotecas!

Ante la magnitud de las protestas han pisado el acelerador. No respetan ni siquiera los derechos de los actuales licenciados, que después de estudiar al menos 5 años deberán cursar también los Máster del nuevo sistema de estudios para habilitarse profesionalmente o acceder al doctorado. Por esos derechos hoy estamos también aquí. ¡Nuestros años de esfuerzo no nos los pueden robar así como así!

Pero aún son mayores los perjuicios para los actuales estudiantes de la enseñanza secundaria. La reforma de Bolonia quiere grupos más pequeños con menos estudiantes por aula. Pero en lugar de invertir en nuestra educación, contratar más profesores y hacer más aulas, han planificado una reforma a coste cero. Su plan para conseguir grupos más pequeños es muy simple: que entren menos alumnos en la Universidad. Los nuevos grados estiman el número de alumnos a la baja, una rebaja de hasta el 25% que afecta a casi todas las carreras. Esto supondrá notas de corte más altas incluso en aquellos estudios dónde no las hay. Los mismos que dicen defender la Universidad pública la apuñalan, sin miramientos, por la espalda. ¡Qué cara más dura!

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Al mismo tiempo los estudios de Máster y la investigación en general se orientan a las necesidades de las empresas. Pretenden que ellas financien una parte de las investigaciones y, a cambio, las empresas se quedarán con los resultados. En esto consiste la llamada transferencia de conocimientos. Sin embargo, todos sabemos que es precisamente ese modelo de mercantilización del conocimiento y de patentes el que hace que millones de personas mueran en el mundo y no puedan beneficiarse de los resultados de investigaciones como la farmacéutica. Al mismo tiempo, este modelo amenaza la supervivencia de los proyectos de investigación rentables para la sociedad, pero no para las empresas.

Por último un nuevo sistema de financiación insolidario, la Estrategia 2015, pretende concentrar los fondos públicos en ciertas Universidades con el dudoso propósito de colocarlas en rankings de calidad internacional, mientras que el resto tendrá que luchar por sobrevivir. Este será el caso de la UMU, condenada por este  sistema a ser una universidad de segunda.

Estamos convencidos, en definitiva, de que estas reformas harán de nuestra Universidad y del sistema universitario en general una institución más elitista y alejada de la sociedad. Esta reforma pone en peligro su carácter público y universal.

Por todos estos motivos:

-Exigimos la paralización de todos los nuevos grados. Que la Universidad presupueste el coste de los cambios y el gobierno aporte la financiación para contratar nuevos profesores, ampliar el número de aulas y dotarlas de los medios necesarios. Sin este proceso, que necesitará todavía varios años, no podemos hablar de reforma. ¡Ninguna reforma sin financiación!

-Exigimos un verdadero precio público para todos los estudios de Máster, que no sobrepase el coste de los actuales estudios de diplomatura y licenciatura. El coste de matrícula de los estudios universitarios debe tender progresivamente a la gratuidad. La educación es un derecho, no un privilegio.

-Exigimos la ampliación del número de becas tradicionales hasta llegar a la media europea y la retirada inmediata de las becas préstamo.

-Exigimos que se respeten los derechos de los estudiantes de las actuales licenciaturas, de forma que puedan habilitarse profesionalmente y acceder el doctorado sin tener que cursar costosos Másters.

-Rechazamos cualquier reducción de la oferta de plazas universitarias, la introducción de notas de corte en aquellas carreras que no las tienen y la subida en las que actualmente las tienen. En un momento en que el mercado de trabajo no nos abre sus puertas, la Universidad debe tenerlas abiertas para formar a toda una generación. Si las notas de corte suben pediremos la dimisión inmediata de cada uno de los responsables de este proceso. del primero al último. ¡Si no pueden defender nuestros derechos, que se vayan todos!

-Exigimos la retirada de todos los grados en los que las peticiones de los alumnos han sido ignoradas y los nuevos grados se han impuesto según la ley del más fuerte. Que se abra un nuevo proceso en el que sean los profesores y estudiantes de los departamentos que han de impartir y cursar el título quienes tengan poder de decisión. ¡Abajo el grado de Ciencia Política y Gestión!

-Pedimos la suspensión de la ANECA hasta que la selección de sus miembros no se haga a través de una convocatoria pública y que los criterios de calidad con los que trabaja hayan sido elaborados democráticamente con la participación de los estudiantes.

-Exigimos la retirada inmediata de la Estrategia 2015. ¡No a universidades de primera y de segunda!

-Reclamamos que las competencias de Universidad vuelvan del Ministerio de las Empresas al Ministerio de Educación. No es posible que personas con importantes responsabilidades en la patronal rijan ahora el destino de la Universidad pública, imponiendo los criterios de la empresa privada.

-Rechazamos que la Universidad de Murcia ponga a sus investigadores al servicio de los intereses de empresas privadas. El conocimiento debe estar al servicio de toda la sociedad y la supervivencia de los programas de investigación no puede decidirse simplemente por una rentabilidad meramente económica.

-Exigimos un referéndum consultivo entre la comunidad universitaria (alumnos, profesores y PDI/PAS) y medios públicos para que las diferentes perspectivas sobre el proceso puedan ser defendidas en igualdad. Al contrario que las autoridades de esta Universidad, no tenemos miedo al debate democrático.

¡STOP BOLONIA! ¡EN DEFENSA DE LA UNIVERSIDAD PÚBLICA!

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LA ASAMBLEA DE ESTUDIANTES DE MURCIA Y ESTUDIANTES EN MOVIMIENTO EN UN DEBATE SOBRE EL PROCESO DE BOLONIA ORGANIZADO POR CCOO

Posted by asambleadeestudiantes en marzo 1, 2009

¡PORQUE NOS SOBRAN ARGUMENTOS PARA PARALIZAR BOLONIA!

Debatimos sobre Bolonia, en la UMU  (2º Acto)

LUNES, 2 de marzo, 17 horas.

PARANINFO – Campus de La Merced-Murcia

Participantes:

– Por la Universidad de Murcia,

Pilar Arnáiz Sánchez, Vicerrectora de Innovación y Convergencia Europea


– Por el Vicerrectorado de Estudios de la Universidad de Murcia,

Joaquín Lomba Maurandi, Coordinador de Grado.


– Por el Consejo de Estudiantes de la Universidad de Murcia (CEUM),

José Miguel Gómez Verdú, Vicepresidente.


– Por la Asamblea de Estudiantes de la Universidad de Murcia,

Víctor M. Egío García, miembro de la misma.


– Por la Coordinadora de Asambleas “Estudiantes en Movimiento”,

Víctor Moreno, estudiante de la Universidad Complutense de Madrid.


– Por la Federación de Enseñanza de Comisiones Obreras (FE-CCOO),

José Manuel Palazón Espinosa, Miembro de la Secretaría Estatal de Universidad.


Modera: Diego Fernández Pascual,

Responsable de la Secretaría de Política Educativa de la FE-CCOO de la Región de Murcia.

Organiza:

Sección Sindical de Comisiones Obreras

de la Universidad de Murcia

Colabora:

Universidad de Murcia


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Fotografías de la manifestación.

Posted by asambleadeestudiantes en noviembre 13, 2008

Os dejamos una galería fotográfica de la manifestación realizada el 13 de Noviembre.

Si tenéis más fotos o vídeos, estaríamos agradecidos de que nos lo hagais llegar o nos paseis un enlace a ellos para ir recopilandolos en nuestra web.

Galeria de videos de youtube

Galería de vídeos de youtube

Galeria de imágenes de la Asamblea

Galería de imágenes de la Asamblea

Garleria de imágenes de la Asamblea 2

Garlería de imágenes de la Asamblea 2

Galeria de imágenes en laverdad.es

Galería de imágenes en laverdad.es

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Movilizaciones Jueves 13 de Noviembre

Posted by asambleadeestudiantes en noviembre 7, 2008

El 13 de Noviembre habrá una manifestación estudiantil que saldrá de la Plaza Circular a las 11:00 horas de la mañana y que llegará hasta la plaza de la Merced para después ir al edificio de Convalecencia de la Universidad de Murcia. Este acto sería la manifestación central en Murcia.

En Cartagena hay convocada una concentración/manifestación a las 11:00h en la Plaza de España.

Si estudiáis en un pueblo alejado de Murcia, podéis organizar una manifestación en el mismo con el resto de centros de estudios o hacer “parones” de clase de unos 30 min. Los que podáis acercaros a la manifestación, hacedlo a las 11 horas en la Plaza Circular, sed puntuales e intentad que vaya el máximo de estudiantes posible.

Las reivindicaciones de la movilización son:

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Manifiesto provisional de la manifestación del Jueves día 13

Posted by asambleadeestudiantes en noviembre 7, 2008

Este es el manifiesto provisional de la manifestación del Jueves día 13. Es bastante largo, pero había que recoger muchas reivindicaciones particulares pero que tienen una misma causa en su orígen. Los puntos que incluye son los que se trataron en la Comisión ideológica más el tema de Políticas.
El manifiesto es provisional. Mandad por favor todas las sugerencias que creáis para mejorarlo.
Utilizad en cada facultad a la hora de dar charlas en clases los puntos que más les afecten si tenéis poco tiempo para informarlos.

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Un paso de gigante en defensa de la Educación. UCM se posiciona contra el nuevo Máster Pedagógico y solicita su paralización.

Posted by asambleadeestudiantes en mayo 28, 2008

 

 

La Universidad Complutense de Madrid (UCM) se posiciona en contra del nuevo Máster pedagógico en Formación del Profesorado y solicita la paralización del mismo, planteando que sea una comisión interdisciplinar la que elabore una alternativa. El texto ha sido acordado en el Claustro celebrado el 26 de mayo, reclamado por la Asamblea de Estudiantes en el debate con el Rector, fruto del encierro en la facultad de filosofía durante abril y mayo.

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La Asamblea de Estudiantes celebra la toma de posición pública del Rector sobre la convergencia europea.

Posted by asambleadeestudiantes en mayo 20, 2008

Tal y como pedíamos, que asumiera como suyos la mayoría de puntos de la tabla reivindicativa de nuestro manifiesto. El Rector José Antonio Cobacho ha aceptado que, como defensor del sector público, ve con preocupación ciertas implicaciones que conlleva la convergencia europea.

Nos ha emplazado auna reunión el próximo lunes 26 de Mayo en el rectorado, de cara a una posterior asamblea pública.

La Asamblea de Estudiantes de Murcia por la Educación Pública os emplaza a la próxima ASAMBLEA GENERAL DE ESTUDIANTES, que tendrá lugar el Jueves 22, a las 18:00 h, en el aulario de la Merced, para tratar esta cuestión y varias otras.

PODEMOS PARAR BOLONIA.

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Artículo Publicado: La Filosofía en Huelga

Posted by asambleadeestudiantes en mayo 10, 2008

 

¿Es una noticia muy importante que dos centenares de estudiantes llevan un mes encerrados en la Facultad de Filosofía de la UCM para resistir contra la mercantilización de la enseñanza (el llamado proceso de Bolonia)? Sí lo es. No desde luego por sus efectos históricos espectaculares, pero sí por su significado. Su ejemplo es muy clarificador respecto a lo que aún nos es legítimo esperar de este mundo en que vivimos, respecto a lo que no debemos renunciar a respetar y sobre lo que debemos defender a cualquier precio por encima de todas las ofertas del mercado.

El hecho no tiene nada de habitual. No se trata de una protesta estudiantil entre otras sino de algo excepcional, podría decirse que casi por definición. Pues la filosofía no es más que la permanente reflexión sobre una excepción: “algo que hace a los hombres negarse a perder, por amor a la vida, aquello que hace a la vida digna de ser vivida”. La filosofía es el intento de sacar las consecuencias de lo que se expresa en esta frase de Kant. Esta excepción comenzó en Grecia con una constatación esencial: lo interesante que era lo desinteresado. Saber por saber, desinteresadamente, resultó ser interesantísimo. De esa experiencia surgieron las matemáticas, la física, la filosofía, la ética y el derecho. De la perplejidad ante lo desinteresado surgieron las cosas que más nos interesan: el mundo entero de la razón y de la libertad. Y así fue como se inició para la humanidad la aventura más inquietante: la de convertir esa excepción en norma de la vida humana, que sólo entonces puede llamarse digna. Y también en norma de una ciudad en “estado de razón”, o lo que es lo mismo, en “estado de derecho”. Leer el resto de esta entrada »

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Cientos de estudiantes reivindican la educación pública en toda la Región.

Posted by asambleadeestudiantes en mayo 7, 2008

Sentada en la Gran Va

 

Los estudiantes nos hemos manifestado hoy en diversos puntos de la Región de Murcia para dejar clara nuestra oposición a la mal llamada convergencia europea. La jornada reivindicativa, organizada por la Coordinadora de Estudiantes de Murcia y la Asamblea General de Estudiantes, ha contado con la presencia de unos 700 jóvenes en la manifestación de Murcia, y con el seguimiento de muchos IES de la Región de Murcia que se han sumado parando las clases una hora, concentrándose y haciendo sentadas en sus respectivos centros de estudio. Es ese el caso de municipios como Mazarrón, La Unión, Fuente Álamo, Lorca, Cartagena, Puerto Lumbreras.     
   Los estudiantes mostramos nuestra preocupación y reivindicaciones entre otras cosas porque la actual licenciatura desaparece dando paso a una nueva titulación llamada “grado” que ofrecerá conocimientos muy básicos y generales orientados al mercado laboral (como la actual “formación profesional”). Porque en ese grado que nos están preparando el primer año será un “tercero de bachillerato” de contenidos comunes a varias carreras que, por supuesto, pagaremos al precio de tasas universitarias (actualmente un punto por encima del IPC y subiendo…). Además en ese grado el último año estará dedicado a prácticas en empresas, que no sólo no serán remuneradas, sino que tendremos que pagar nosotros como parte de la matrícula. Quizás una de las cuestiones más palpables y evidentes sea que para poder adquirir una formación que permita no acabar tras un mostrador de comida rápida habrá que realizar un postgrado cuyo precio variará entre 1800 y 3000€ y de los que no ofertarán plazas suficientes.

  Las becas a fondo perdido del Estado están siendo sustituidas por becas-préstamos que tendremos que devolver y cuyos intereses se guiaran por las fluctuaciones del euribor (como las hipotecas). Asimismo el CAP, de unos 3 meses de duración y que cuesta unos 240€ , necesario para ejercer la docencia, se transforma en un “master profesional” de más de 1500€ con contenidos únicamente psicopedagógicos.

 

   Tras la manifestación un grupo de estudiantes, constituidos en asamblea, nos hemos encerrado en el aulario Giner de los Ríos para seguir elaborando, colectivamente, un modelo universitario al que nos imponen con Bolonia.    Y aprovechando la presencia en el campus del rector y el consejero de educación a unas jornadas sobre, precisamente, la convergencia europea les haremos entrega de nuestras reivindicaciones; de las que sobresalen la exigencia de una toma de postura pública sobre Bolonia y la oportunidad  de que nosotros también podamos hacerlo, mediante un referéndum cuyas condiciones han de negociarse con los alumnos.

 

 

La manifestación a su llegada al Campus de la Merced

 

Encierro en la Universidad de Murcia

 

 

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