Power Point sobre Bolonia.
Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 29, 2008
Os colgamos un Power Point muy útil sobre el proceso de Bolonia. Esperamos que os sea de utilidad.
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Os colgamos un Power Point muy útil sobre el proceso de Bolonia. Esperamos que os sea de utilidad.
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Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 27, 2008
Descarga del cartel de las Jornadas.
UNIVERSIDAD DE MURCIA / 28-30 DE ABRIL DE 2008
PROGRAMA DE ACTIVIDADES
28 de abril:
> Presentación de las jornadas
- Pilar Arnáiz (Vicerrectora de Innovación y Convergencia Europea de la UMU)
- Rubén Giménez (Presidente del CEUM)
- Israel Flores (Delegado de la Fac. de Filosofía y coorganizador de las Jornadas)
- Pedro A. Pina (Subdelegado de la Fac. de Letras y coorganizador de las Jornadas)
- Elvira Medina (Delegada de la E. U. de Trabajo Social y coorganizadora de las Jornadas)
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Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 25, 2008
Guía breve de lectura:
Con esta pequeña guía tratamos de hacer más digerible la lectura de una retahíla de documentos de distinto tipo. Si existe un mayor interés en algún aspecto concreto, no dudéis en preguntar, que hay gente que llevamos leyendo estos durante varios años y os podemos facilitar la tarea.
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Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 25, 2008
La oposición universitaria en Murcia al Espacio Europeo de Educación Superior sigue el ejemplo de la huelga «a la japonesa» que realizan los estudiantes de Filosofía en Madrid, encerrados desde hace días en la Universidad Complutense. Murcia se sumará el 7 de mayo a la movilización nacional, con una manifestación desde Floridablanca a las 11.00 horas. Antes, la semana próxima, en el Colegio mayor Azarbe, se debatirá la receta bolognesa: ¿Quién pone la pasta para la convergencia y quién la cocina? Los argumentos que esgrimen los críticos con Bolonia resaltan la reducción de contenidos en los futuros grados -que sustituirán a las actuales licenciaturas y diplomaturas- y la elevación de las tasas, sobre todo en los posgrados, cuyo precio «segregará» a los estudiantes por sus posibilidades económicas, aseguran. La diferenciación que marcarán estas titulaciones de segundo ciclo será determinante en el mercado de trabajo ante la masificación de licenciados. «La reforma persigue la mercantilización de la Universidad» afirma AEIOU al «permitir que las empresas financien a las Universidades más rentables y condicionen su enseñanza».
Desde una óptica más moderada, el delegado de la Facultad de Letras, José Manuel Ruiz, afirmó que en su delegación «no estamos de acuerdo con todo, pero tampoco vamos a ser radicales. Las comisiones de grado han de explicarse». Ruiz defendió la equiparación del CAP -para ser profesor- a máster y el aumento de su coste como «criba frente a la actual matriculación en masa».
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Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 24, 2008
La empresaria y dirigente de la CEOE Cristina Garmendia Méndizabal al frente del nuevo Ministerio de Ciencia e Innovación. La política universitaria pasa al nuevo Ministerio.
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¿Quién mejor que los empresarios saben lo que les interesa a las empresas? Plenamente decidido a llevar adelante el programa de la European Round Table de poner las universidades en manos de las empresas, Zapatero crea el nuevo Ministerio de Ciencia e Innovación, que segrega la política universitaria del Ministerio de Educación, y sitúa a su frente a la empresaria y directiva de la Confederación Española de Organizaciones Empresariales (CEOE) y de la Asociación Española de Bioempresas (Asebio) Cristina Garmendia. Leer el resto de esta entrada » Publicado en Prensa, Stop Bolonia | Sin Comentarios » Los alumnos se sienten ignorados en la reforma de las carreras superioresPublicado por asambleadeestudiantes en Abril 23, 2008 MILAGROS ASENJO
MADRID. El proceso de Bolonia que conduce hacia la convergencia en el Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) entra en su recta final -estará en vigor en 2010- entre la inquietud y las dudas de la comunidad universitaria, dudas acrecentadas por la adscripción de Universidades a Ciencia e Innovación. Ahora son los alumnos quienes dejan oír su voz para denunciar que no han sido informados de los cambios que se están llevando a cabo y para reivindicar una mayor presencia en el proceso.
El malestar estudiantil es compartido y reconocido por los rectores, como lo prueban las palabras de la primera autoridad académica de la Complutense, Carlos Berzosa, quien admite que «no se ha informado suficientemente ni ha habido debate» sobre el Espacio Europeo. Berzosa se manifestó así en un debate con profesores y alumnos celebrado en la Facultad de Filosofía de su Universidad, donde se había encerrado un grupo de estudiantes, precisamente, contra Bolonia.
Intento de acercamiento
Ante la inquietud de los alumnos y conscientes de que deben ser tenidos en cuenta, los rectores se han reunido con sus representantes para recabar información directa sobre sus reivindicaciones. Y ha sido en el transcurso de un encuentro de estudiantes de los consejos de Gobierno de las universidades, celebrado en el campus que Alcalá tiene en Guadalajara. El objetivo del encuentro, en el que participaron 45 universidades, 10 rectores, 21 vicerrectores y 120 alumnos, era analizar y debatir las experiencias del EEES y su repercusión futura. «Hemos abordado -dijo el presidente de la CRUE, Ángel Gabilondo- el papel de la Universidad en la sociedad porque no queremos vivir de espaldas a ella».
Los estudiantes advierten en esta nueva etapa universitaria un riesgo de «mercantilización» cada vez mayor. En este sentido, el presidente de los rectores señaló que «la Universidad española no quiere ser una tienda de títulos» ni de «mercantilización del conocimiento», sino que quiere «responder a la demanda, los retos y los desafíos de la sociedad».
Los reunidos expusieron sus quejas e intercambiaron puntos de vista sobre la financiación, con especial detenimiento en las tasas y las becas y los nuevos grados. Con respecto a la movilidad europea, los universitarios consideran que las ayudas son insuficientes para facilitar el intercambio y la posibilidad de realizar parte de los estudios en otros países y reclamaron una mayor y más clara definición de los llamados créditos renta, a bajo interés, que los alumnos devuelven cuando alcanzan un determinado nivel de renta,al concluir sus carreras. Hablaron también de las tasas y del precio de los nuevos másters.
Financiación suficiente
Gabilondo aseguró que todas las reflexiones serán trasladadas a las autoridades correspondientes para trabajar de manera más eficaz. En cuanto a la financiación, el máximo representante de la CRUE reiteró que «desde la Universidad estamos preocupados por el modelo de financiación y emplazamos al Gobierno a que camine hacia un sistema suficiente pero también más eficiente, dando cuentas públicas de lo que hacemos».
Aunque en el mencionado encuentro, los alumnos eran miembros de los consejos de Gobierno de las universidades, los rectores escucharon planteamientos divergentes y hasta contradictorios y aseguraron que estaban abiertos a todas las reivindicaciones, cualquiera que sea su procedencia.
Entre los sectores más activos, aunque minoritarios, aparece «Estudiantes en Movimiento», un grupo presente en trece universidades e integrado por asociaciones en su mayoría de izquierdas e incluso vinculadas a organizaciones independentistas y antiglobalización. Esta asociación ha promovido para el 7 de mayo una jornada de lucha en los campus donde está implantada.
De sus exigencias, destacan la «congelación y progresiva reducción de las tasas académicas» hasta su completa desaparición; la «reducción de los precios de los posgrados» hasta situarlo al mismo nivel de los grados», y la aplicación de criterios «exclusivamente académicos» a los nuevos títulos.
Publicado en Prensa | Sin Comentarios » ¿Qué sabes de Bolonia?Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 23, 2008 ¿Qué sabes del proceso de Bolonia? Poco, es normal, porque lo que no está resultando ser es un proceso participativo. El proceso de Bolonia nace en 1999, en una reunión de ministros de educación europeos en la que se busca la forma de convertir la educación pública en un negocio rentable, acabando con su financiación pública para dejarla a merced de los intereses de la empresa privada y degradando nuestra formación para adecuarnos a un mercado laboral inestable y precario.
¿Sabías que la actual licenciatura desaparece dando paso a una nueva titulación llamada “grado” que ofrecerá conocimientos muy básicos y generales orientados al mercado laboral (como la actual “formación profesional”)?
¿Sabías que en ese grado que nos están preparando el primer año será un “tercero de bachillerato” de contenidos comunes a varias carreras que, por supuesto, pagaremos al precio de tasas univesitarias (actualmente un punto por encima del IPC y subiendo…)?
¿Sabías que en ese grado el último año estará dedicado a prácticas que no sólo no serán remuneradas, sino que tendremos que pagar nosotros como parte de la matrícula?
¿Sabías que para poder adquirir una formación que permita no acabar tras un mostrado de comida rápida habrá que realizar un postgrado cuyos precio variará entre 1800 y 3000€ y de los que no ofertarán plazas suficientes?
¿Sabías que las becas a fondo perdido del Estado están siendo sustituidas por becas-préstamos que tendremos que devolver y cuyos intereses se guiaran por las fluctuaciones del euribor (como las hipotecas)?
¿Sabías qué el CAP, de unos 3 meses de duración y que cuesta unos 300€ , necesario para ejercer la docencia, se transforma en un “master profesional” de más de 1500€ con contenidos únicamente psicopedagógicos?
ASAMBLEA DE ESTUDIANTES POR LA EDUCACIÓN PÚBLICA
STOP BOLONIA
Publicado en Documentos, Stop Bolonia | Sin Comentarios » Asamblea General de Estudiantes, Jueves 24.Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 23, 2008 El Jueves 24, en el Patio de la Merced, a las 18:00, tendrá lugar la segunda asamblea general de estudiantes, para tratar el trabajo a realizar y coordinar de cara a las movilizaciones que darán comienzo la próxima semana.
Publicado en Asambleas/Actos | Sin Comentarios » ¿Una campaña pro mercantilización de la universidad pública?Publicado por asambleadeestudiantes en Abril 20, 2008
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